心理描写：“不好挨”，“焦急又兴奋”，表现小男孩等待时的焦急和兴奋。
动作描写：“我踏着一块块方砖跳，跳房子”，“我看着天看着云彩走”，“我蹲在园子的地上，用树枝拨弄着一个蚁穴，爬着去找更多的蚁穴。”“我坐在草丛里翻看一本画报”“我坐在草丛里看她们，想象他们的家，想象她们此刻在干什么，想象她们的兄弟姐妹和她们的父母，想象她们的声音。”表现了小男孩等待时的百无聊赖和孤独。
《那个星期天》课文第四段：这段时光不好挨。我踏着一块块方砖跳，跳房子，等母亲回来。我看着天看着云彩走，等母亲回来，焦急又兴奋。我蹲在园子的地上，用树枝拨弄着一个蚁穴，爬着去找更多的蚁穴。院子里就我一个孩子，没人跟我玩。我坐在草丛里翻看一本画报，那是基本看了多少回的电影画报。那上面有一群比我大的女孩子，一个个都非常漂亮。我坐在草丛里看她们，想象他们的家，想象她们此刻在干什么，想象她们的兄弟姐妹和她们的父母，想象她们的声音。去年的荒草丛里又有了绿色，院子很大，空空落落。
不知道，别查 。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
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